{"id":6,"date":"2016-01-18T22:49:48","date_gmt":"2016-01-18T21:49:48","guid":{"rendered":"http:\/\/barncompaniet.se\/?page_id=6"},"modified":"2025-01-24T14:18:10","modified_gmt":"2025-01-24T13:18:10","slug":"pedagogik","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/barncompaniet.se\/index.php\/pedagogik\/","title":{"rendered":"Pedagogik"},"content":{"rendered":"

Reggio Emilias filosofi<\/h2>\n

F\u00f6rskolan BarnCompaniet arbetar Reggio Emilia-inspirerat. P\u00e5\u00a0v\u00e5r f\u00f6rskola arbetar vi\u00a0med meningsfulla utmaningar som sker b\u00e5de individuellt och i samarbete med andra. Ett unders\u00f6kande, utforskande arbetss\u00e4tt d\u00e4r barnens tankar, id\u00e9er och fantasi ligger till grund f\u00f6r l\u00e4roprocessen. V\u00e5ra barn f\u00e5r m\u00f6jlighet att arbeta med en m\u00e5ngfald av olika uttryckss\u00e4tt, det vi menar med 100 spr\u00e5k. Vi anv\u00e4nder oss av pedagogisk dokumentation f\u00f6r att synligg\u00f6ra barnens och pedagogernas tankar, detta hj\u00e4lper oss att\u00a0reflektera \u00f6ver v\u00e5rt eget och andras l\u00e4rande.<\/p>\n

V\u00e4rdegrund<\/h2>\n

P\u00e5 F\u00f6rskolan BarnCompaniet f\u00e5r barnen kunskap f\u00f6r livet och l\u00e4r sig att arbeta i demokratiska former. V\u00e5ra v\u00e4rden \u00e4r subjektivitet – barnets r\u00e4tt att bli bekr\u00e4ftad, alla barn \u00e4r unika, olikhet – r\u00e4tten att k\u00e4nna, t\u00e4nka och g\u00f6ra\u00a0olika och att\u00a0se detta som en tillg\u00e5ng, \u00f6msesedigt beroende – att se gruppen\/kompisarna som en m\u00f6jlighet att l\u00e4ra av varandra, 100 spr\u00e5k – en ”bild” f\u00f6r hur m\u00e4nniskan utvecklas och f\u00f6rdjupar sitt l\u00e4rande i samspel med andra och i olika milj\u00f6er.<\/span><\/p>\n

Pedagogisk milj\u00f6\u200b<\/h2>\n

V\u00e5r pedagogiska milj\u00f6 \u00e4r unik – den m\u00e5ste upplevas. Det \u00e4r en r\u00e4ttighet f\u00f6r barn att f\u00e5 vistas i en inspirerande, vacker\u00a0och varierande pedagogisk milj\u00f6 b\u00e5de inom- och utomhus med en m\u00e5ngfald av olika material och l\u00e4roplatser.<\/span><\/p>\n

Pedagogisk organisation<\/span><\/h2>\n

F\u00f6r att g\u00f6ra allt detta m\u00f6jligt kr\u00e4vs en strukturerad organisation. D\u00e4r v\u00e5ra v\u00e4rden, barnsyn, kunskapssyn och L\u00e4roplanen f\u00f6r f\u00f6rskolan \u00e4r grunden. Tillsammans med barnen, pedagogerna och den pedagogiska milj\u00f6n bildar detta en helhet d\u00e4r alla delar \u00e4r beroende av varandra.<\/span><\/p>\n

Deltidsbarn<\/h2>\n

Vi erbjuder<\/span> f\u00f6ljande alternativ till plats p\u00e5 F\u00f6rskolan BarnCompaniet f\u00f6r de barn vars f\u00f6r\u00e4ldrar \u00e4r arbetss\u00f6kande eller f\u00f6r\u00e4ldralediga samt de barn som har r\u00e4tt till allm\u00e4n f\u00f6rskola dvs. fr\u00e5n och med h\u00f6sten det \u00e5r barnet fyller 3 \u00e5r.<\/p>\n

Vistelsetid m\u00e5ndag\u2013torsdag \u00a0kl. 09.00 – 14.00, under v\u00e5r pedagogiska tid. Fredagar\u00a0\u00e4r\u00a0barnen\u00a0ledig. Detta alternativ inneb\u00e4r en vistelsetid p\u00e5 20 tim.\/vecka.<\/p>\n

Friskolan Fria Emilia<\/h2>\n

Fria Emilia \u00e4r en frist\u00e5ende skola i Boden\u00a0som ocks\u00e5 arbetar Reggio Emilia-inspirerat. V\u00e5ra barn har f\u00f6rtur till denna skola som har barn fr\u00e5n f\u00f6rskoleklass till \u00e5r 9. Barncompaniet samverkar med Fria Emilia, b\u00e5de mellan pedagoger och barn.<\/p>\n

www.friaemilia.se<\/a><\/p>\n

V\u00e5r mat<\/h2>\n

Vi str\u00e4var efter:<\/p>\n